提起“工作坊”

很多人第一反應(yīng)

總會想到時下流行的

私人烘焙工作室、攝影工作室等等

而小編今天要講的“工作坊”

則是瑞慈醫(yī)院

護理培訓(xùn)的一種實訓(xùn)模式

幫助護理小姐姐們更快提升技能

人工氣道作為搶救和治療危重患者的生命通道，為患者的成功救治奠定了良好的基礎(chǔ)。而在建立人工氣道的前期，在呼吸機出現(xiàn)故障的時候，簡易呼吸器的正確使用尤其重要。

為了進一步保障危重患者的護理安全與質(zhì)量，確保患者生命通道的通暢， 11月22日，危重癥小組聯(lián)合急診急救小組開展《人工氣道、簡易呼吸器》主題工作坊，內(nèi)容由淺入深，讓學(xué)員對危重患者氣道管理及簡易呼吸器的使用有了透徹的了解。

此次工作坊由瑞慈醫(yī)院護理危重癥護理小組、急診急救護理小組聯(lián)合組織開展，選派各科室N0、N1的護士參加，邀請了重癥醫(yī)學(xué)科、急診科、兒科等多個?？频母吣曩Y護理人員授課，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣行業(yè)規(guī)范要求，并對臨床護理工作中常見的困惑及難點進行了解析。

急診急救小組組長劉小宏、危重癥護理小組組長陸燁華、ICU護士長丁愛萍3位授課老師首先圍繞簡易呼吸器、人工氣道、氣囊管理的相關(guān)知識進行了理論授課。

隨后29名學(xué)員分為4組進行操作培訓(xùn)和練習(xí)，急診急救小組組員陳毛鳳、急診科護士長劉麗及陸燁華分別圍繞簡易呼吸器七步檢測法，簡易呼吸器的臨床使用適應(yīng)癥及如何規(guī)范使用，氣管切開置管的護理，氣囊壓的監(jiān)測和管理等主題進行了講解和操作示范，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合操作實踐，加強記憶，掌握要領(lǐng)。

工作坊讓學(xué)員由被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c，更有針對性，通過小組的探討、合作，充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)的積極性，使課堂氣氛變得活躍，通過“講-練-考”的學(xué)習(xí)模式，使得大家的理論知識得以鞏固及應(yīng)用，并在操作實踐中反思及總結(jié)。

為了解各位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)最后進行了隨機考核，抽取8人均取得優(yōu)異的成績，各組老師均給予很高的評價。學(xué)員們紛紛表示，希望日后多以這種工作坊的形式開展活動，讓大家樂在其中，學(xué)有所獲。

在日常的臨床護理工作之外，瑞慈醫(yī)院護理部積極探索新的學(xué)習(xí)模式，為大家“充電”、“加油”，使全院護理人員專業(yè)知識技能得到有效的提升，努力為患者提供更優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

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